Afaprodis nace de la motivación de un grupo de familias y profesionales del sector de la atención a la discapacidad para trabajar por y para dicho colectivo. Nuestros objetivos van encaminados a mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual y para ello apostamos por un modelo de trabajo basado en la comunicación y el trabajo en equipo.

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Afaprodis tiene como objetivo último la creación de un centro para personas con discapacidad intelectual en Villanueva del Pardillo, en el cual se presten servicios especializados a personas adultas con discapacidad intelectual, ya sea en centro ocupacional y/o en centro de día, dependiendo de las características de la población.

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Partiendo de este objetivo, Afaprodis pretende, por un lado, ofrecer recursos y programas especializados que proporcionen a las personas con discapacidad intelectual la habilitación profesional, personal y social con el fin de conseguir el máximo desarrollo de sus capacidades personales, sociales y posibilidades de integración laboral. Por otro lado, ofrecer también tratamientos específicos, asistenciales y terapéuticos para mantener y/o potenciar sus capacidades.

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Para ello, nos marcamos unos objetivos que, en términos generales, son los siguientes:

• Facilitar el desarrollo personal para superar los obstáculos que la discapacidad intelectual supone para la integración socio-laboral.

• Facilitar la integración social y laboral de las personas con discapacidad intelectual, promoviendo la inserción laboral, cuando sea posible.

• Orientar y facilitar el acceso y uso a los usuarios de los recursos comunitarios beneficiosos para su desarrollo personal.

• Ofrecer de forma coordinada servicios específicos del área ocupacional, inserción laboral, apoyo personal y social.

• Facilitar información y colaboración a empresarios, asociaciones y diversas instituciones con el fin de aumentar las oportunidades de inserción laboral y social de los usuarios.​

• Conseguir la máxima autonomía personal y adaptación social, teniendo en cuenta las características individuales de cada usuario.

• Potenciar la generalización de los resultados obtenidos y coordinarnos con las familias para trasladar el aprendizaje a sus hogares.

• Facilitar, tanto el acceso como la utilización, de los recursos comunitarios que puedan resultar beneficiosos para el desarrollo personal de los usuarios (de ocio, deportivos…)

• Atender las necesidades de los usuarios de manera individualizada.

• Desarrollar y/o mantener las habilidades sociales necesarias para la vida en el entorno más cercano de los usuarios.